在当前复杂的时代背景下，对青少年进行世界观、人生观、价值观、理想信念等方面的教育有着极为重要的导向作用。公共学院始终按照“课程思政”建设的要求，深刻剖析研究教学课程，加强课程思政建设，引导学生形成正确的理想信念、培养学生形成良好的人文素养。

《中国传统文化》是公共学院国学教研室面向全校一年级学生授课的一门通识课程。时值期末考试，在公共学院国学教研室老师们的精心组织下，校园内掀起了一波传统文化学习的热潮，昆卫学子用历史剧、戏剧、戏曲、汉服礼仪、扎染、龙狮等丰富多样的形式，大力弘扬中华传统文化中的人文精神，展示青年学生对祖国母亲几千年优秀文化的理解与情怀。恰逢中国共产党成立100周年之际，昆卫青年学子用对优秀传统文化的热爱，献礼祖国母亲。

优秀传统文化蕴含着丰厚的民族精神和道德理念，是新时代进行青年道德建设的重要思想养分，公共学院作为基础公共课的主要教学部门，在公共课程教学中始终践行人文教育与医学专业教育相结合的理念。通过让学生参与中国传统文化展示，实现中华优秀传统文化进校园，让优秀传统文化在校园里生根发芽、开花结果，焕发出新的生机和活力。