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躬行实践,力学笃行 ——基础医学院教师临床实践分享
发布日期:2024年03月11日 来源:原创 阅读:1
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为促进理论知识与临床实践融合教学,在学校的统筹安排下,基础医学院教师们利用2023年寒假期间参与到临床见习中。2024年3月6日,学院针对此次临床实践组织开展学习分享活动,旨在推进学校“五位一体”总体布局,切实增强高质量教育服务紧迫性,激励一线教师们推进医教协同,打造独具特色的高效课堂。



罗正超副院长提出,传统常规教学模式对医学生而言,存在与临床实际脱离的情况,要改变学习教条的问题,很有必要加强教师到临床中多学习。鼓励教师们积极参与临床实践,在教学中引领学生更好的构建知识框架,提高理论与实践结合,转化为实际能够运用到临床实践中的能力。



会上,老师们分享自己临床实践的经验与收获。纷纷表示,对医学教育,我们应做到理实合一、高度融通,才能更好的丰富学生临床医学理论素养、深化他们专业知识和技能学习的能力。



党员教师身先垂范,积极主动的参与此次临床实践。客观、科学地探究临床案例与理论教育之间的联系,做到结合典型的症状与体征,来规范和强化学生学习理论知识的体系。

学院全体教师牢固树立和贯彻落实新发展理念,紧紧围绕推进健康中国建设,贯彻党的教育方针和卫生与健康工作方针,做到理实结合,积极提升自身专业素质与能力,完善医学人才培养机制,致力为学校、为国家培育临床医学专业基础扎实、防治结合的高质量人才。


撰稿:  刘丹

校对:  汤小秀

终审:  李睿雯

技术支持:奥远科技