昆明卫生职业学院昆明校区联合官渡区双桥中心学校开展学习急救知识、提高急救技能——教师急救护理培训活动圆满完成。

突发意外伤害现场无医护人员时，在拨打急救电话后，等待专业医疗救护人员抵达的同时，随着时间的流逝往往会丧失最佳救治时机，所以当意外发生时，生死线上的博弈从来不限地点、职业。那么非医护人员是否应该学习、掌握基本的急救护理常识显得尤为重要。

为提高教师应对突发事件、处理突发事件的能力，最大限度地保障学生的人身安全。

3月29日下午，在陶晓燕副院长的带领下我院培训处、急救技能工作室教师联合昆明市官渡区双桥中心学校开展的学习急救知识、提高急救技能——教师急救护理培训活动。

出席本次活动的有双桥中心学校杨艳芬校长、李红云副校长、昆明卫生职业学院昆明校区陶晓燕副院长、昆明校区培训处王发云副处长；会议由双桥中心学校李副校长主持，双桥中心学校全体教师全体参与本次活动。

首先，双桥中心学校杨校长就本次学习活动背景、实用性做简单阐述，并以校园学生安全案例强调教师学习急救知识的重要性。紧接着，昆明卫生职业学院昆明校区陶副院长以身边人的真实案例再次强调作为社会个体学习急救知识的重要性，并阐述了现代救护理念，紧急救护因立足于“第一时间”，突出“时间”的重要性。

培训过程主要分理论讲解、操作示范、实操练习三个部分。理论讲解：中暑现场救护、癫痫急救处理、气管异物急救处理、常见外伤急救处理。

操作示范：气管异物的急救处理、心肺复苏的基本操作过程进行了详细的讲解。

实操练习：我院教师耐心细致地回答双桥中心学校老师的提问，并认真的指导学员进行实操。

通过专业教师的讲解，双桥中心学校的老师们纷纷上台进行实际操作，深入学习实操步骤、专业手法、注意事项等。

该校教师对本次急救护理学习有较高的认同度，让老师们知其然，更知其所以然。

搭建校园卫生急救护理技能，培养急救意识需要从每个老师做起。健康校园的核心是全校武装，时刻准备，守护生命。

                                                                                                                                                                                                                                   培训科供稿