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2021年11月毕业实习简报
发布日期:2021年11月29日 来源:原创 阅读:4083
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篇一:培训讲座

《护理知识培训》——弥勒第一医院

这个月医院多次组织我们实习生参与了护理知识的学习,院内的专业老师给我们讲了《护理文书书写规范》、《静脉输液》、《皮内注射》、《口腔护理》、《徒手心肺复苏》、《简易人工呼吸器使用》、《团队急救技能操作》、《护士条例》、《护理服务理念与沟通技巧》、《药品管理与相关注意事项》、《PDA 临床应用及注意事项》、《优质护理工作与临床实践》、 《护理不良事件事例分忻及防苑对策》、《护理人员如何做好职业防护》。学习活动让我学习到很多可以在理论和实操方面的知识,让我们在接下来的实习的时间里对于护理活动更加轻松自信。


《根管治疗理论学习》——建水县小白牙口腔

本月,医院组织我们实习生进行了为期两周的根管治疗理论学习,详细为我们讲解了现代根管治疗的标准、流程、2-4机用镍钛锉根管预备法和根管充填。通过两周的学习,让我们收获颇多。


《上消化道出血的护理》——建水县人民医院2019级高职护理2班严莹

消化内科出科考时,进行了常规理论和生命体征测量的操作考试,我顺利通过了考试并取得了满意的成绩。让我倍感荣幸的是,考试结束后,我作为主讲人带领实习同学们一起学习了上消化道出血护理的相关内容。根据学习的内容,老师带领我们进行了查房,通过触诊,叩诊等方法对患者进行查体,了解患者的情况。这也让我们进一步对学习内容进行了巩固,加深了对理论知识的印象,得到了及时的实践。



篇二:疫情防控志愿者

2019级高职护理10班实习生赵国志——保山市第二人民医院

        本月实习期间,我有幸参与到疫情防控第一线的工作当中,安排在保山市九龙街道社区做志愿者服务。工作中我才发现社区志愿者大量缺人,我不仅要测体温,还要反复做好大部分高风险地区的防控疫情的宣传工作。此次志愿者工作让我受益匪浅,感触颇深。疫情是冰冷的,抗疫的人却是温暖有力的,希望抗击疫情早日成功。


2017级五年制检验3班实习生刘琴——彝良县人民医院

第一次在医院这么正式地穿防护服,有点好奇又有点心酸,因为我从来没有想过会有这么辛苦,从早上8点一直上到凌晨,有时候一天都没有吃饭。第一次穿上这么一件不透气的特殊连体裤,同时还开启了连续10多个小时不吃不喝不上厕所的生活。以前我觉得医护人员很伟大,如今现在的自己真正踏入这个岗位,才明白有多么的不容易、多么的辛苦、同时也会因此而感到自豪。


篇三:技能竞赛

实习生技能操作竞赛喜获佳绩——云县人民医院

2017级五年制医学影像技术专业4班学生周家丽,在云县人民医院组织的“第一届实习生技能大赛”中,荣获第三名。



篇四:参加活动


医学双语教学活动——文山州人民医院

  本月参加了医院组织的医学双语教学活动,与各位老师、同学一起学习新的知识,聆听各位老师分享医学经验。



篇五:实习心得

2017级五年制护理10班实习生王仟——弥勒市中医医院

本月在手术室的实习中,强化了我的无菌观念,增加无菌原则意识,让我对器械护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的认识与了解,使我更加懂得工作之间相互配合的重要性,深刻体会到手术室护理工作的综合性。

经过老师的指导以及自我实践,我掌握了手术室的刷手步骤,认识手术器械;开无菌包;穿脱手术衣;戴脱无菌手套;无菌用物供给;手术记录单的填写;手术前、中、后器械的清点;能熟记各项常用手术操作流程标准,学到了很多教科书上没有的知识。从术前对病人的访问,到术中各项准备工作,再到术后病人的心理护理,每一个环节都是不可忽视的部分,对我来说每个部分都是一种考验和一份宝贵的经验。

 

2017级五年制护理实习生杨瑞——云县人民医院

ICU轮转的一月,我经历了在普通病房难以见到的抢救和死亡场面,学习到各种仪器的使用方法,如心电图、呼吸机、无创心功能监测、除颤机等。在ICU的日常实践操作锻炼中,我见证了自己独立操作的动手能力,使自己的理论知识更扎实和操作技能更熟练。ICU是一个学习的好科室,锻炼自己的一个好地方。希望自己以后的理论知识更扎实,能熟练各种病情及并发症,及时对病人的病情做出相应的判断与分析,减少病人的疼痛,树立战胜疾病的自信。


2019级高职检验2班实习生邓小林——文山州人民医院

        在输血科的这段日子里,每一位老师都教会了我很多,我也领悟了很多,当然也得到了老师们的肯定。输血对我来说既熟悉而又陌生,把输血作为独立的一门课程来学习,从红细胞的血型系统、血型的正反定型到交叉配血、成分血的类型、制备、临床输血指针、不良反应等,我们都进行了较系统的理论学习,以前总以为自己在学校学的还不错,所以一直认为输血科的实习应该会比较简单,但到了科室以后发现纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,深深感受到自己知识的肤浅,在实际运用中的专业知识的缺乏。通过输血科的实习,我将输血学相关基础理论知识密切联系临床实际,巩固了所学的专业知识,熟练掌握了常用临床输血检验操作技能,培养了正确的思维方法,提高了独立处理标本的能力,达到能分析、解决临床实际问题的目的。


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