学生管理
考生须认真阅读《考生诚信考试承诺书》和《考场规则》,遵守考场纪律,服从考试工作人员安排。考生除携带考试相关证件和必要的文具。
我院教师参加2019年云南省高校心理健康教育骨干教师培训简报
发布日期:2019年06月26日 来源:原创 阅读:14792
分享到:


为进一步加强我院心理健康教育工作队伍建设,提升我院心理育人质量。在领导的安排下,我院心理咨询科郭正梅老师于6月13日受邀参加由中共云南省委高校工委主办、云南林业职业技术学院承办的“2019年云南省高校心理健康教育骨干教师培训班”。



此次培训有幸邀请到了南京晓庄学院心理健康教育与研究中心副教授,中国心理学会临床与咨询心理学专业机构注册系统注册督导师夏倩老师,开展的培训主题为——大学生心理危机,从校园心理危机的定义、要素、目标、要求、分类,通过理论、实例到运用,都进行了生动详细讲解,同时还进行了案例讨论和操作演示。


在为期两天的培训中,夏倩老师针对目前社会竞争激烈,社会矛盾凸显,当代大学生面临着学业、恋爱、人际交往、就业竞争等方面的压力和困扰,继而出现不同的心理困扰和心理疾患。高校心理健康教育工作者如何深入开展大学生心理健康工作进行大学生心理危机处理、危机情景中艺术治疗减压模式的应用等知识的讲解。夏教授从“个人分享”导入课程,与老师们探讨信息层面、意义层面、能量层面和应用层面这4个层面的学习的不同与收获,鼓励大家通过学习培训为自己赋能,同时能更好地应用所学的知识服务于大学生心理健康工作。


夏教授从危机情境与艺术治疗、危机干预领导者的特质、工作团队的特征、团体流程等方面,以绘画及叙说方式做表达、宣泄与分享,给现场的老师们带来了一场知识盛宴。夏教授的讲授既有丰富的理论知识,也有引人思考的案例,还加入了体验互动环节。

经过为期两天的培训,参培老师均表示深受启发,进一步拓宽了视野,提升了认识,不论是对于咨询师个人的成长,还是对继续开展大学生心理健康教育工作都有了更强的信心。同时为我校如何深入开展大学生心理健康工作、进行大学生心理危机处理、危机情景中艺术治疗减压模式的应用提供新思路。相信在学校领导和全体师生的支持下,我校的心理健康教育工作能够得到更加高效有力的发展。



技术支持:奥远科技