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学术科研
《学术委员会系列讲座简报(第2期):医药卫生类职业教育国家规划教材建设与申报》
时间:2025-12-18
阅读:7
2025年11月26日,学术委员会系列讲座特邀中药学院银龄教师秦红兵教授作专题报告。讲座由学术委员会副主任委员唐当柱主持,来自我校各学院教师到场聆听学习。秦红兵教授是教材建设与职业教育领域的资深专家,曾担任江苏医药职业学院教务处副处长,并在全国及省级药理学教学组织中担任重要职务。他长期深耕教学研究与教材编纂,...
中药学院林青院长开展“糖尿病与胰岛素发现的故事”主题讲座
时间:2025-12-18
阅读:10
2025年4月27日,中药学院院长林青教授以“糖尿病与胰岛素发现的故事”为主题,为师生带来了一场兼具历史深度与科学前沿的精彩讲座。从古代对糖尿病的模糊认知到现代治疗技术的革新,林青教授用生动的案例与详实数据,揭开了这一医学领域百年探索的壮阔图景。糖尿病治疗史上最伟大的突破—一胰岛素的发现,彻底改变了千百万患者...
青霉素的这些知识你都了解了吗
时间:2023-03-21
阅读:2024
青霉素是从青霉素霉菌培养液中提取的一种抗生素。青霉素为β-内酰胺类抗生素,该类抗生素还包括头霉素类、头孢菌素类等。青霉素具有毒性低、效果强等特点,在临床中应用广泛。临床配伍是一个重要的问题,科学、合理的配伍,药物之间具有协同作用,可以提高治疗效果。而错误的配伍则会降低药效,严重的甚至会出现不良反应,对患者生命...
实验教学的幕后工作者
时间:2023-03-21
阅读:1190
学生助教,作为教师日常实验教学的重要助手,不仅需要扎实的理论基础,更需具备规范的操作能力。在实验教学中,助教同学们发挥了举足轻重的作用,积极配合任课教师进行实验试剂的配制、预试验操作、实验室的安全与规范管理,在这个过程中,强化了化学、分析相关的理论知识,锻炼了分析检测技能水平,更减轻了任课教师一个人准备几百人...
中药调剂实验室开放实验
时间:2022-05-19
阅读:2208
中药调剂实验室开放实验为了响应“增强学生实践能力,培育创新能力,提高教学质量”的思想,昆明卫生职业学院药学院中药调剂实验室于4月18日开展中药调剂实验。本次开放实验本次开放实验名称为“中药调剂”,主要模拟医院药房工作环境,以药师工作职责为导向,以提高在校生的临床专业能力,团队协作精神和人文关怀意识为目的,利用...
《药理学》精品课程正在录制中
时间:2022-05-19
阅读:2683
《药理学》精品课程正在录制中为深入学习贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》重要指导精神,落实立德树人根本任务,把思想政治教育贯穿人才培养体系和全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用及提高高校人才培养质量,药理教研室的各位老师根据教学任务将思政教育融入各自的课堂教学。《药理学》精品课程于2021年入...
药学院药理学教研室开展“如何建设好雨课堂”活动
时间:2021-07-16
阅读:1807
我国装备制造业技术管理与技术能力双螺旋发展模式构建与路径研究我国装备制造业技术管理与技术能力双螺旋发展模式构建与路径研究我国装备制造业技术管理与技术能力双螺旋发展模式构建与路径研究我国装备制造业技术管理与技术能力双螺旋发展模式构建与路径研究我国装备制造业技术管理与技术能力双螺旋发展模式构建与路径研究我国装备制...
药学院药理学教研室开展“如何建设好雨课堂”活动
时间:2021-07-16
阅读:1882
我国装备制造业技术管理与技术能力双螺旋发展模式构建与路径研究
药学院药理学教研室开展“如何建设好雨课堂”活动
时间:2021-07-16
阅读:1962
我国装备制造业技术管理与技术能力双螺旋发展模式构建与路径研究
药学院药理学教研室开展“如何建设好雨课堂”活动
时间:2021-07-16
阅读:1727
我国装备制造业技术管理与技术能力双螺旋发展模式构建与路径研究
药学院药理学教研室开展“如何建设好雨课堂”活动
时间:2018-10-26
阅读:14817
为提高药学院《药理学》教师课堂教学能力,改进教学方法和手段,夯实教学基本功,提高学生的学习兴趣,进而提高教育教学质量,药理学教研室在药学院院长林青教授的指导下于2018年10月25日在药学院313开展关于“如何建设好雨课堂”的教研室活动,活动主题围绕应用雨课堂提高教育教学质量,主要内容如下:1.教师应多方面学...
药理教研室《药理学》精品课程建设
时间:2017-03-21
阅读:17549
为了促进我校课程建设上质量、上水平,并适应高职发展趋势,积极推动教学改革,医技学院决定启动精品课程建设工作,并在凌万成老师的牵头下将《药理学》作为建设项目之一。精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组...
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