发布日期：2013年08月30日 来源：原创 阅读：15024
根据云骨医教董字【2013】47号文件的通知精神，2013年6月16日由集团教学督导处主办，骨伤学校承办的“首届青年教师临床护理技能比赛决赛”落下帷幕。大赛志在交流推广青年教师优秀的临床护理技能经验，加强广大青年教师的护理技能知识水平，强化护理技能操作，推动学校管理阶层和广大青年教师的学习意识和竞争意识，真正做到向专家求教、向书本求知、向实践求真。建设高素质、高水平的教师教学队伍，推动集团教育教学改革，提高高等教育教学质量。现将本次比赛结果总结如下：
（一）专家评审委员会
本次比赛为保证比赛结果的公开公正及可靠性，由教学督导处组织成立了比赛评审委员会，评审委员会由集团领导、外聘专家、督导委员会专家及院校相关领导组成，其中，外聘专家5位，并由外聘专家担任比赛评审委员会项目组组长。
（二）参赛选手
骨伤学校和昆卫学院通过前期的精心组织和充分准备，共有103名教师参加系部、教研室组织的初赛，推选出20名选手参加总决赛。
（三）比赛内容
比赛分为徒手心肺复苏、静脉输液法、卧床病人更换床单法、氧气吸入、无菌技术五个项目，每位决赛选手必须同时参加，并独立完成五项护理技术操作。
（四）比赛结果
根据董事会的比赛及决赛通知所设奖项，本次比赛共决出五项全能一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；单项一、二、三等奖各1名；集体优秀奖1名。
（五）比赛总结
集团首次举办临床护理技能比赛，受到了董事会、骨伤学校和昆卫学院各级领导的高度重视和大力支持，同时也离不开各系部、教研室主任的辛勤指导和全体预、决赛选手的刻苦训练及积极备赛。决赛阶段，参赛选手态度端正、仪表大方，赛出了风格、赛出了成绩、赛出了水平，使大赛取得了良好的成绩。因此，大赛取得的成绩是机体劳动和智慧的结晶，体现了我院（校）对人才的重视，培养优秀师资队伍的理念和奋斗目标。
这次活动旨在提高全体教师教学水平、技能操作水平，以赛促教，以赛促学，促进青年教师的成长。通过组织这次竞赛，各管理阶层人员的组织协调能力也得到了很好的锻炼和提高；更重要的是参赛教师在这次活动中表现出了前所未有的荣誉感、责任心和集体主义精神。
最后，董事长要求青年教师及各管理阶层领导再接再厉，以此次比赛为契机，继续发扬优势，并深入总结我院（校）与其他先进办学单位的差距，做到不耻下问、与时俱进、开阔创新，将教师职业理论考核、教师课堂教学比赛和教师专业技能比赛制度化、规范化、常规化。以技能大赛为抓手，实现“四个促进”，即促进办学模式改革，促进课程教学改革，促进“双师型”教师队伍建设，促进实训基地建设。
教学督导处
2013年8月30日
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